![]() |
![]() |
![]() |
P-Point الحلقة كـ | PDF الحلقة كـ | word الحلقة كـ |
![]() |
![]() |
|
MP3 الحلقة كـ | Iphone الحلقة كـ |
تربية الأطفال – حلقة 18- مراحل النمو – من سنتين إلى 3 سنوات
المرحلة من سنتين الى 3سنوات
تحدي المرحلة
الإستقلالية / الخجل والخزي
هدف المرحلة
تفعيل الإرادة لتحقيق الإستقلالية
فيصبح أكثر ثقة بنفسه وإمكانياته
سمات المرحلة
1 النمو العضلي والقدرة علي الوقوف والمشي والأكل والتحكم في التبول والتبرز
2 الاحساس بالكيان الفردي المستقل من خلال المشي بعيد عن الوالدين واختيار لعبته وملابسه
3 الطفل يكتشف أن عنده العديد من المهارات والإمكانيات
4 بعض الكلمات القليلة للتعبير عن المشاعر
5 يبدأ في توجيه الأسئلة ايه ده، ليه؟
6 يتعامل بإندفاع ويتوقع أن تُسدد احتياجاته في الحال
إحتياج المرحلة
1 يحتاج الى الثبات في التربية
فهذا يساعده على وضع حدود لرغبته في الإستقلالية
2 يحتاج للتقويم بدون توبيخ شديد
فالتوبيخ الشديد يعرضه للشعور بالخزي من نفسه كشخص
وبالتالي فهو يدرك انه هو خطأ وغير مقبول
3 يريد الطفل تأكيد ذاته كإنسان مستقل ويصبح الطفل أقل رغبة في الاعتماد
على الآخرين وأكثر اعتماداً على نفسه
كيفية تسديد الإحتياج
1 يجب أن يُسمح له بأن يختار مايريد
مثل:
الاختيار بين الجلوس والوقوف
وبين التقدم والاقتراب من الغرباء
بين تقبُّل الطعام المقدَّم إليه أو رفضه.
يجب استيعاب تمرده فهو هنا يؤكد استقلاليته
2 عدم التوبيخ المستمر لئلا يشعر بالخزي والشك في نفسه
3 التشجيع بما يحاول الطفل أن يقوله ويعمله والصبر عليه حتى يحقق النجاح
4 الإهتمام بالتكلم للطفل ومعه
5 وضع حدود واضحة وثابتة للسلوك للتربية
6 يجب السماح للطفل استكشاف حدود إمكانياته في جو من الحب والقبول والتشجيع
وإذا فشل لانوبخه فلانصنع له كل شيئ
نتائج عدم تسديد الإحتياج
1 احساس بالخجل والخزي الذي يتسبب في الكثير من الأمراض
2 عدم القدرة علي التعبير عن المشاعر بالكلام
3 عدم احترام الحدود
” الانانية والسيطرة الشديدة “
4 الشك في امكانياته وفي كفايتها للحياة، وبالتالي يصبح اعتمادي على الأخريين
5 الشعور بالنقص
النجاح في المرحلة
1 يقود الى تفعيل دور الإرادة
2 يزيد من استقلاليته فيصبح أكثر ثقة بنفسه وإمكانياته